首頁 洞察 直播回顧|走進WashU工程學院課堂:計算機與電子系統工程專場

直播回顧|走進WashU工程學院課堂:計算機與電子系統工程專場

2026年6月,聖路易斯華盛頓大學(Washington University in St. Louis, WashU)麥凱維工程學院(McKelvey School of Engineering)電腦科學與工程學系(Computer Science & Engineering, CSE)及電子與系統工程學系(Electrical & Systems Engineering, ESE)聯合開展線上專題分享活動。

2026年6月,聖路易斯華盛頓大學(Washington University in St. Louis, WashU)麥凱維工程學院(McKelvey School of Engineering)電腦科學與工程學系(Computer Science & Engineering, CSE)及電子與系統工程學系(Electrical & Systems Engineering, ESE)聯合開展線上專題分享活動

本次活動圍繞人工智慧(Artificial Intelligence, AI)、機器人系統、工程人才培養、科研方向以及未來職業發展等主題展開。學院教授及教職團隊從課程體系、研究方向、專業選擇以及行業趨勢等多個角度,為學生介紹了WashU工程學院在AI與智慧系統領域的教學佈局。


人才培養:從專業知識到複雜問題解決能力

在人工智慧快速發展的背景下,工程領域對於複合型人才的需求不斷提升。

分享中介紹,WashU工程學院圍繞人工智慧及相關技術方向,為研究生提供多個學習路徑,包括:

  • Computer Science(電腦科學)

  • Computer Engineering(計算機工程)

  • Cybersecurity Engineering(網路安全工程)

  • Master of Engineering(工程碩士)

  • Data Mining & Machine Learning Certificate(資料探勘與機器學習證書項目)

學院強調,人工智慧的發展並不是單一技術領域的突破,而是電腦科學、數學、統計學、邏輯學以及工程學等多個學科交叉融合的結果。

因此,工程教育不僅關注學生掌握專業知識,也重視培養學生:

  • 分析和解決複雜問題的能力;

  • 開展創新研究的能力;

  • 跨學科合作能力;

  • 將技術應用於實際場景的能力。


核心課程:從AI基礎理論到前沿技術應用

在課程體系方面,WashU工程學院構建了覆蓋基礎理論、演算法方法以及實際應用的人工智慧學習路徑。

相關課程與研究方向包括:

  • Artificial Intelligence(人工智慧)

  • Machine Learning(機器學習)

  • Reinforcement Learning(強化學習)

  • Computer Vision(計算機視覺)

  • Natural Language Processing(自然語言處理)

  • Multi-Agent Systems(多智慧體系統)

  • Human-AI Interaction(人機互動)

  • Large Language Models(大語言模型)

  • AI Safety(人工智慧安全)

分享中提到,雖然AI技術不斷快速發展,但紮實的電腦科學基礎仍然是進行AI學習和研究的重要支撐。

演算法思維、系統設計能力以及數學基礎,依然是未來人工智慧人才培養的重要組成部分。


CSE方向研究所學程介紹:MS與MEng如何選擇?

針對電腦科學與工程(Computer Science & Engineering, CSE)方向研究所學程,分享重點介紹了兩類不同培養目標的學位學程。

科學碩士(Master of Science in Computer Science, MS in CS)

該項目更偏向學術研究和博士發展方向。

課程結構包括:

  • 3門核心課程;

  • 21學分選修課程;

  • 可選擇完成6學分碩士論文(Thesis)。

該方向適合:

  • 希望繼續攻讀博士學位的學生;

  • 對演算法研究、基礎技術研發感興趣的學生。

工程碩士(Master of Engineering in Computer Science & Engineering, MEng in CSE)

該項目更加關注工程實踐和職業發展。

項目特點包括:

  • 不設定碩士論文選項;

  • 需要完成6學分項目(Project)作為畢業設計(Capstone);

  • 課程選擇靈活。

同時,該項目允許學生:

  • 根據自身基礎補充相關課程;

  • 跨專業選修工程或商科相關課程;

  • 通過跨學科學習拓展職業方向。


ESE新方向:機器人與智慧系統工程碩士學程

分享中還介紹了電子與系統工程學系(Electrical & Systems Engineering, ESE)計劃推出的機器人與智慧系統工程碩士學程(Master of Engineering in Robotics and Intelligent Systems, MEng in Robotics and Intelligent Systems)。

該項目關注人工智慧進入物理世界後面臨的挑戰,例如:

  • 自動駕駛系統受到視覺環境影響;

  • 大語言模型可能產生錯誤資訊;

  • 智慧系統在複雜環境中的可靠性問題。

項目主要圍繞兩個研究方向展開:

1. 感知與不確定性量化

該方向關注如何提升機器人對環境變化的理解能力。

例如:

  • 在光線變化、環境複雜等情況下進行判斷;

  • 根據不確定資訊調整行動策略;

  • 提升智慧系統安全性。

2. 語言指導的自主系統

該方向探索如何將大語言模型應用於自主系統。

研究重點包括:

  • 將自然語言指令轉化為機器可執行任務;

  • 提升AI系統與人類互動能力;

  • 探索ChatGPT、DeepSeek等大語言模型在智慧系統中的應用。


機器人與智慧系統方向技能要求

分享中介紹,該方向學生需要具備一定工程基礎,包括:

  • Python / C++程式設計能力;

  • ROS(Robot Operating System,機器人作業系統)及模擬軟體使用經驗;

  • 控制系統、最佳化理論、機器學習相關數學基礎。


就業與職業發展:結合課程與實踐積累競爭力

在就業話題部分,分享介紹了聖路易斯地區的產業環境以及工程碩士學生的發展機會。

聖路易斯地區擁有一定規模的科技企業和產業資源,包括波音(Boeing)等企業,以及醫學研究相關機構。

對於具備以下技能背景的工程人才,行業需求較為集中:

  • 人工智慧(AI);

  • 計算機視覺(Computer Vision, CV);

  • 影像處理(Image Processing);

  • 生物醫學工程(Biomedical Engineering)。

學院建議學生提前規劃實踐經歷,在學習過程中積極尋找實習機會。


學習規劃建議:從適應課程到參與研究計畫

分享中建議,國際學生進入項目初期可以:

  • 第一學期合理安排課程負擔;

  • 逐步適應美國研究生學習方式;

  • 通過課堂表現與教授建立聯絡。

在後續學習階段,學生可以通過相關科研機會,例如研究輪轉(Research Rotation)等方式,參與實驗室項目,進一步瞭解研究方向。


多智慧體系統與強化學習方向介紹

活動中還介紹了多智慧體系統(Multi-Agent Systems)與強化學習(Reinforcement Learning, RL)相關研究內容。

課程涉及:

  • 多智慧體博弈理論;

  • 馬爾可夫決策過程(Markov Decision Process, MDP);

  • Q-learning演算法;

  • 動態不確定環境中的智慧決策方法。

這些方向與機器人、自主系統以及智慧應用的發展密切相關。


國際學生支援:申請與簽證相關服務

針對國際學生關注的申請和簽證問題,學院介紹了相關支援措施。

分享中提到:

提前申請

秋季申請截止時間為12月底,提前提交完整申請的學生可以更早獲得錄取結果,為後續簽證流程預留時間。

學校支援

錄取後,國際學生與學者辦公室(Office for International Students and Scholars, OISS)會提供相關支援,包括簽證流程指導和資訊諮詢。

如果學生在簽證過程中遇到問題,可以及時與學院學術顧問及相關部門溝通,尋求幫助。