PMBC 學員分享｜龍柯宇的理海大學商業分析之旅：從機械工程到數據驅動的商業探索

自校友專訪系列推出以來，我們持續邀請 PMBC（Pre-Master Bootcamp）往屆學員分享他們的留學經歷、專業選擇以及職業發展思考。

本期專訪，我們邀請到 PMBC 學員龍柯宇，聽他分享從上海大學機械工程專業畢業，到美國 Lehigh University（理海大學）攻讀商業分析碩士（Master of Science in Business Analytics, MSBA）的學習體驗。

從機械工程背景到商業分析領域，從大學部階段對電腦技術的興趣探索，到研究所階段的數據分析學習，龍柯宇透過跨學科轉型開啟了新的成長路徑。

從機械工程到商業分析：探索數據驅動時代的新方向

大家好，我叫龍柯宇。

大學部畢業於上海大學機械工程專業。今年 2 月，我線上修讀了 PMBC（Pre-Master Bootcamp）碩士預備課程，目前正式進入美國理海大學攻讀商業分析碩士學位。

大學部期間，我逐漸對電腦產生了濃厚興趣，並參與了多個與感測器、無人機以及人機互動相關的專案。

這些經歷讓我認識到，數據和計算技術正在不斷影響現代科技的發展。而商業分析（Business Analytics）正是一門融合商科、電腦和統計學的交叉學科，透過數據分析幫助企業進行決策優化。

隨著數位轉型不斷深入，我認為商業分析在未來職場中具有廣闊的發展空間，因此選擇這一方向繼續深造。

今天，我希望透過分享自己在理海大學以及 PMBC 專案中的學習和生活體驗，為未來計畫出國深造的同學提供一些參考。

初識理海大學：寧靜校園中的多元機會

在來到理海大學之前，我對學校以及所在城市 Bethlehem 的了解並不算多。

理海大學位於美國賓夕法尼亞州 Bethlehem，這是一座擁有豐富歷史文化的小鎮。

雖然校園環境相對安靜，但學校的位置非常便利。從這裡出發，開車前往費城約需一小時，到紐約曼哈頓約需 1.5 小時，讓學生既可以享受舒適的學習環境，也能夠接觸大城市中的資源和機會。

剛來到這裡時，我對校園環境留下了非常好的印象。

Bethlehem 當地居民友善，生活設施完善。理海大學校園面積較大，建築風格古樸典雅，校園環境優美。

即使是在夏季，我也經常和朋友一起在校園散步，感受這裡安靜而舒適的學習氛圍。

商業分析學習：連結商科、電腦與統計學

大學部階段的機械工程學習經歷，讓我接觸到了大量技術專案。

在參與感測器、無人機和人機互動相關專案的過程中，我逐漸意識到數據的重要性。

商業分析專業吸引我的地方，在於它能夠將商業知識、電腦技術以及統計分析方法結合起來，透過數據幫助企業發現問題、制定決策。

從零售、金融到製造業，數據分析正在影響越來越多行業的發展。

商業分析師透過數據探勘、模型建立以及預測分析，為企業優化營運流程、提升效率提供支援。

選擇商業分析方向，不僅是因為它與我過去的技術背景具有一定連結，也因為我看到了數據分析能力在未來職業發展中的重要價值。

從 PMBC 到 MSBA：跨專業學習中的成長與挑戰

進入理海大學商業分析碩士專案後，我逐漸感受到研究所學習節奏帶來的挑戰。

商業分析課程涉及大量數學、統計以及數據處理內容，其中一些課程任務量較大，學習節奏也比較緊湊。

例如，在數據科學課程中，我們需要在較短時間內完成從 R 語言和 SQL 基礎應用，到機器學習、數據降維以及主成分分析等內容的學習。

對於一名機械工程背景的學生來說，轉向商業分析並不是一件容易的事情。

在進入理海大學之前，PMBC（Pre-Master Bootcamp）碩士預備課程幫助我提前建立了相關基礎。

透過 PMBC，我學習了：

• R 語言；

• Python 程式設計；

• 統計學基礎。

這些知識幫助我更好地適應商業分析碩士階段的學習，也縮小了自己與擁有商科或數據分析背景同學之間的差距。

此外，PMBC 課程的課堂模式與美國研究所課堂較為接近，讓我能夠提前適應討論、合作以及自主學習的教學方式。

理海課堂體驗：教授與助教提供多維支援

在理海大學學習期間，我感受到學校對於學生成長的關注。

商業分析課程中的教授不僅能夠幫助學生理解複雜的統計學概念，也會結合實際應用場景進行講解。

同時，教授們也會在職業規劃和學術發展方面給予建議。

助教團隊也會及時幫助學生解決學習中的問題。

這些支援讓我在面對高強度課程挑戰時，能夠保持信心，並不斷提升自己的專業能力。

主動融入校園：跨文化交流帶來的成長

作為一名國際學生，我認識到主動融入當地環境的重要性。

剛來到美國時，面對不同的文化和語言環境，很多國際學生可能會擔心交流障礙。

但我認為，只要主動邁出第一步，跨文化交流並沒有想像中困難。

在第一堂課上，我認識了一位來自賓夕法尼亞州立大學背景的美籍印裔同學。

起初我們只是簡單交流，但因為擁有共同興趣，後來逐漸成為朋友，並一起健身、打球。

除此之外，我還透過朋友認識了一位商學院博士專案學長。

他非常熱心，幫助我熟悉校園環境，也帶我了解學校周邊生活區域。

其中一次經歷讓我印象深刻，他帶我沿著學校山路前往 Iacocca 景觀塔，從那裡可以欣賞 Bethlehem 和理海大學校園的景色。

這些經歷讓我發現，美國同學同樣願意與國際學生交流，他們對於不同文化背景充滿興趣。

只要主動溝通，就能夠建立跨文化友誼，並從中獲得新的視角。

校園生活：在學習與生活之間尋找平衡

理海大學不僅為我提供了學術挑戰，也讓我體驗到了豐富的校園生活。

學校的 Taylor Gym 健身設施完善，包括籃球場和游泳池，是我和朋友們課餘時間經常去的地方。

有時候晚上在商學院學習到較晚，回宿舍途中還能看到校園裡的螢火蟲和小鹿。

這種自然環境與校園生活結合的體驗，讓我感受到理海大學獨特的校園氛圍。

在這裡，我不僅結識了來自不同國家的朋友，也獲得了來自不同文化背景的交流體驗。

理海大學開放包容的學習環境，讓不同背景的學生都能夠找到屬於自己的發展空間。

結語：在理海大學開啟新的探索

從機械工程大學部背景，到商業分析碩士學習，再到逐漸適應美國研究所教育模式，這段經歷讓我不斷成長。

理海大學不僅幫助我提升了商業分析領域的專業能力，也讓我認識了來自不同國家的新朋友，拓展了自己的視野。

未來，我希望繼續提升數據分析能力，探索商業分析領域更多可能，並在新的學習旅程中不斷成長。

期待未來在理海大學遇見更多志同道合的朋友。