首頁 洞察 從 UCR 金融碩士到字節跳動資深 UX 設計師:我的跨界留學與求職成長經歷

從 UCR 金融碩士到字節跳動資深 UX 設計師:我的跨界留學與求職成長經歷

本文基於加州大學河濱分校(University of California, Riverside,簡稱 UCR)A. Gary Anderson 研究生商學院(A. Gary Anderson Graduate School of Management,簡稱 AGSM)校友訪談整理。Dorothy Chen(Chen 學姐)分享了自己攻讀金融理學碩士(Master of Finance,簡稱 MFin)期間的學習經歷、研究生助教(Teaching Assistant,簡稱 TA)體驗,以及從商科金融背景跨界進入網際網路使用者體驗設計(User Experience Design,簡稱 UX Design)領域的求職成長過程。

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大家好,我是 Dorothy Chen。

大學部階段,我學習的是工商管理(Business Administration)。之後,我來到美國繼續深造,在加州大學河濱分校(UCR)A. Gary Anderson 研究生商學院(AGSM)攻讀金融理學碩士(Master of Finance,MFin)。

如今,我在字節跳動(ByteDance)擔任資深使用者體驗設計師(Senior UX Designer)。

回顧自己的留學經歷,我最大的收穫不僅是金融專業知識的提升,更重要的是在 UCR AGSM 學習過程中逐漸建立起跨學科思考能力,並找到適合自己的職業發展方向。


我為什麼選擇 UCR AGSM 攻讀金融碩士?

在選擇研究所校時,我希望找到一個既具備專業深度,又能夠幫助學生連線真實職業發展的項目。

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一次交流經歷讓我認識 UCR

大學部大四期間,我曾通過學校交流項目來到加州大學河濱分校(UCR)Extension 學習。

那段經歷讓我第一次深入瞭解 UCR 的校園環境、教學氛圍以及學生群體。

優美的校園環境、認真負責的教授以及積極進取的同學,都讓我留下了深刻印象。

因此,在考慮研究生階段繼續深造時,我最終選擇回到 UCR AGSM 攻讀金融碩士。

AGSM 的課程讓我關注實際應用

在 UCR AGSM 學習期間,我感受到項目不僅關注金融理論,也非常重視知識在實際商業環境中的應用。

教授們不僅擁有豐富的專業背景,也願意在學習和職業規劃方面給予學生支援。

這種注重實踐和交流的教學方式,讓我能夠更深入理解金融知識背後的商業邏輯。


擔任 TA:一次提升專業能力與溝通能力的經歷

在 UCR AGSM 學習期間,我曾擔任研究生助教(Teaching Assistant,TA)。

這段經歷給我帶來了很多成長。

與教授交流,理解美國教學方式

作為 TA,我需要與授課教授保持溝通。

通過參與課程輔助工作,我更加深入地理解了美國高校課堂的教學方式,也瞭解教授在課程設計、知識傳遞以及學生培養方面的思考。

在幫助同學的過程中鞏固專業知識

TA 工作中,我會在 Office Hour 時間幫助來自不同國家的同學解決學習問題。

在幫助他人的過程中,我也不斷重新梳理自己的專業知識,同時提升了跨文化溝通能力。

獲得第一份校內工作體驗

對於留學生而言,TA 經歷不僅是一份校內工作機會,也讓我體驗到了通過自己的努力獲得收入的成就感。


從金融碩士到 UX Designer:我的職業跨界經歷

很多人可能會認為,金融碩士畢業後應該進入傳統金融崗位。

但我的職業選擇並不是沿著單一專業路徑發展,而是嘗試尋找自己真正感興趣的方向。

不要被專業標籤限制

研究生階段,我逐漸發現自己對網際網路產品和使用者體驗設計(UX Design)領域非常感興趣。

因此,在畢業求職時,我選擇走出傳統金融崗位路徑,嘗試進入網際網路產品設計方向。

剛開始轉型時,我也曾面對來自電腦科學(Computer Science)或純設計背景求職者的競爭壓力。

但隨著深入瞭解 UX 行業,我發現這個領域本身具有很強的跨學科屬性。

商科背景也可以成為競爭優勢

金融碩士學習經歷並不是限制,反而成為我的優勢。

在 UX 設計工作中,我能夠結合:

  • 商業思維(Business Thinking);

  • 金融分析能力(Finance Analysis);

  • 資料分析能力(Data Analysis);

從商業價值和使用者需求的角度理解產品。

這讓我能夠形成區別於純設計背景候選人的複合能力。

留美經歷帶來的跨文化優勢

在美國學習和生活的經歷,也讓我培養了國際化視野。

在面對跨文化團隊合作和海外業務場景時,語言能力以及文化理解能力成為了我的優勢之一。


給 UCR AGSM 學弟學妹的求職建議

通過實習瞭解真實行業環境

對於正在準備求職的學生,我建議不要只關注課程成績,也要積極尋找實習機會。

實習不僅能夠幫助你瞭解真實工作環境,也能夠讓你發現自己的興趣方向。

同時,在實習過程中要不斷總結經驗,將實際項目轉化為未來履歷中的競爭優勢。

根據 Job Description 定製履歷

求職過程中,我認為履歷匹配非常重要。

不同公司的職位要求不同,建議根據目標崗位釋出的職位描述(Job Description,簡稱 JD)調整自己的履歷(Resume)和求職信(Cover Letter)。

不要只展示自己的經歷,而要思考:

“我的能力如何解決這個崗位需要解決的問題?”

這樣才能提高履歷與崗位需求的匹配度。


我的校園生活建議:主動交流,建立人脈

研究生階段不僅是學習專業知識的過程,也是建立長期人際網路的階段。

課堂內:積極參與 Group Project

AGSM 的課程中有很多小組項目(Group Project)。

我建議大家不要害怕和不同背景、不同國籍的同學合作。

主動溝通不僅能夠提升英語表達能力,也能夠在團隊合作過程中獲得不同文化背景帶來的新思路。

課堂外:積極參加校園活動

除了課堂學習,也建議大家參加學校和 AGSM 組織的活動。

不要害怕主動認識新朋友。

Networking(建立人脈)是美國研究生經歷中非常重要的一部分,每一次交流都可能成為未來發展的機會。


常見問題 FAQ

Q1:UCR AGSM 金融碩士(MFin)適合希望跨行業發展的學生嗎?

A:適合。金融碩士培養的不只是金融專業知識,也包括商業分析能力、資料思維以及解決商業問題的能力。這些能力可以與網際網路、科技等不同領域結合,形成複合型競爭優勢。

Q2:如何爭取 UCR AGSM 的 TA 機會?

A:建議在研究生第一年保持良好的 GPA(Grade Point Average,平均學分績點),主動與教授溝通,展示自己的專業能力和溝通能力。在學校開放申請時,可以積極爭取 TA 崗位。

Q3:商科背景如何進入 UX Design 或網際網路產品崗位?

A:關鍵是發揮跨學科優勢。

商科學生可以強化:

  • 資料分析能力(Data Analysis);

  • 商業邏輯(Business Logic);

  • 使用者研究能力(User Research)。

同時,通過項目作品展示自己如何結合商業價值和使用者需求解決實際問題。

Q4:如何平衡 GPA、實習和求職?

A:建議合理規劃時間。

第一階段可以優先適應研究生課程節奏,保持良好的 GPA。之後可以利用學校職業資源,將課程專題和行業實踐結合,為未來求職積累經歷。

Q5:跨國企業更看重什麼能力?

A:我認為主要包括:

  • 跨文化溝通能力(Cross-Cultural Collaboration);

  • 快速學習和解決問題能力(Problem-Solving);

  • 根據崗位需求展示覆合專業能力的能力。


寫在最後

回顧在 UCR AGSM 攻讀金融碩士的經歷,我最大的收穫不僅是專業知識提升,更是在學習過程中逐漸發現自己的職業方向。

從金融背景走向 UX 設計,再進入網際網路行業,這條道路證明了研究生教育帶來的價值不僅是專業深化,也可以幫助我們探索更多可能性。

對於未來希望跨領域發展的學生來說,保持開放心態、主動探索,並充分利用學校提供的資源,或許能夠找到屬於自己的職業路徑。