直播回顧｜理海大學PMBC訓練營往屆學員分享：提前適應美國研究生學習模式

2023年2月9日

2023年2月9日，理海大學（Lehigh University）PMBC訓練營往屆學員分享會順利舉辦。本次直播圍繞PMBC訓練營學習體驗、美國研究生課程適應過程以及入讀理海大學後的學習生活展開，邀請曾參與理海大學PMBC訓練營的學員結合自身經歷，為計劃申請美國碩士學程的學生提供真實參考。

作為幫助國際學生銜接美國研究生教育的重要過渡課程，PMBC（Pre-Master Bootcamp）訓練營旨在幫助學生提前瞭解美國高校教學模式，適應英文授課環境，併為後續研究生階段的學習做好準備。

在本次分享中，往屆學員回顧了參加PMBC訓練營期間的學習經歷，並分享了進入美國研究生階段後，在課堂學習、語言適應、時間管理以及校園生活等方面的真實體驗。

為什麼選擇參加理海大學PMBC訓練營？

對於國際學生而言，從大學部階段進入美國研究生學習，需要完成從學習方式到思維模式的轉變。

美國高校課堂通常更加重視學生主動參與、課堂互動以及自主學習能力。學生不僅需要完成課程任務，還需要提前閱讀學習材料、參與課堂討論，並主動與教授和同學進行交流。

分享學員表示，在正式進入研究生課程之前，通過PMBC訓練營提前接觸美國課堂環境，可以幫助自己更好地瞭解美國高校的教學要求，逐漸適應新的學習節奏。

通過訓練營階段的學習，學生能夠提前熟悉美國研究生課程模式，並在進入正式項目後更快融入學習環境。

直播過程中，往屆學員重點分享了PMBC訓練營期間的課程體驗。

與部分傳統學習模式不同，美國研究生教育更加關注學生的課堂參與、批判性思考以及實際應用能力。學生需要主動分析課程內容，完成個人或團隊任務，並在課堂中表達自己的觀點。

學員提到，PMBC訓練營讓自己提前體驗了類似美國研究生課程的學習方式，包括如何參與課堂討論、如何完成課程作業、如何進行團隊合作，以及如何規劃學習時間。

這一提前適應過程幫助學生在正式進入美國研究生階段前，建立更加符合美國高校要求的學習習慣。

對於國際學生而言，全英文學習環境是進入美國高校後需要面對的重要挑戰之一。

在分享中，學員提到，剛開始接觸英文授課時，需要逐漸適應專業詞彙、課堂表達方式以及與教授溝通的方法。

通過PMBC訓練營期間的課程學習和實踐練習，學生能夠逐步提升英文學習能力，增強課堂交流信心，並減少進入研究生階段後的適應壓力。

同時，訓練營也幫助學生進一步認識到，美國研究生學習不僅關注知識掌握，也強調分析能力、團隊協作能力以及解決實際問題的能力。

分享學員表示，美國研究生課程通常具有較高的自主性，學生需要主動安排學習計劃，並充分利用學校提供的各類學習資源。

PMBC訓練營幫助學生提前瞭解研究生階段可能面對的學習要求，包括課程安排、作業形式、小組項目以及課堂參與方式等。

通過提前體驗和準備，學生能夠更加清晰地認識美國研究生學習特點，並在進入正式項目後更有效地管理學習任務。

除了學術學習，本次直播也圍繞美國校園生活進行了交流。

學員表示，赴美學習不僅是專業能力的提升，也是培養獨立能力和跨文化交流能力的重要過程。

進入新的學習環境後，學生需要主動與教授、同學建立聯絡，積極參與校園活動，並逐漸形成適合自己的學習和生活方式。

他們建議計劃赴美讀研的學生，在申請階段除了關注學校和專業選擇，也應提前瞭解未來學習環境，並做好充分準備，以更積極的狀態迎接新的挑戰。

直播最後，往屆學員分享了對於未來申請美國研究所學程學生的建議。

他們認為，申請美國研究生不僅需要關注錄取結果，也需要提前做好語言能力、學術能力以及學習方式上的準備。

進入美國大學後，學生可以主動利用學校提供的課程支援、教授交流以及校園資源，不斷提升自己的學習體驗。

通過此次理海大學PMBC訓練營往屆學員分享會，希望幫助更多計劃申請美國研究所學程的學生了解PMBC訓練營的學習內容，並提前認識美國高校學習環境，為未來留學之路做好準備。