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直播回顧|Lehigh University理海大學在美工學院校友分享

2024年4月19日,HYP Global舉辦 Lehigh University(理海大學)工學院校友線上分享會,邀請三位來自理海大學工學院的校友,圍繞研究所學程選擇、專業學習體驗、職業發展規劃以及從校園走向職場的經歷展開分享。 嘉賓資訊: 校友分享人:田志全 江蘇科技大學機械工程大學部&理海大學機械工程碩士、多倫多大學MBA在讀,曾任飛利浦工程師、即將入職麥肯錫諮詢顧問 校友分享人:Robert Huang 臺灣中興大學機械工程大學部&臺灣科技大學機械工程碩士、理海大學資料科學碩士、目前就職PowerSecure公司擔任供應鏈分析師 校友分享人:李振東 上海大學應用數學大學部&理海大學工業系統工程碩博在讀 本次直播中,校友結合自身經歷,介紹了理海大學工程學院相關項目特點,並分享了從工程專業背景出發,在科研、技術崗位以及諮詢領域探索職業方向的成長過程。

2024年4月19日,HYP Global舉辦 Lehigh University(理海大學)工學院校友線上分享會,邀請三位來自理海大學工學院的校友,圍繞研究所學程選擇、專業學習體驗、職業發展規劃以及從校園走向職場的經歷展開分享。

嘉賓資訊:

校友分享人:田志全

江蘇科技大學機械工程大學部&理海大學機械工程碩士、多倫多大學MBA在讀,曾任飛利浦工程師、即將入職麥肯錫諮詢顧問

校友分享人:Robert Huang

臺灣中興大學機械工程大學部&臺灣科技大學機械工程碩士、理海大學資料科學碩士、目前就職PowerSecure公司擔任供應鏈分析師

校友分享人:李振東

上海大學應用數學大學部&理海大學工業系統工程碩博在讀

本次直播中,校友結合自身經歷,介紹了理海大學工程學院相關項目特點,並分享了從工程專業背景出發,在科研、技術崗位以及諮詢領域探索職業方向的成長過程。


工程專業選擇:從數學、計算機到工程交叉領域

分享開始,校友首先介紹了自己的專業背景以及在理海大學的學習經歷。

其中一位校友就讀於理海大學工業與系統工程(Industrial and Systems Engineering, ISE)項目。他介紹,ISE專業融合了數學與計算機相關內容,在美國高校體系中,很多研究方向與應用數學、計算數學、運籌學等領域存在聯絡。

在課程學習方面,ISE項目相比傳統數學專業,更加強調計算機程式設計能力的培養;相比電腦科學(Computer Science)項目,則會涉及更多理論知識。

他表示,對於數學背景或其他工程背景、但程式碼基礎相對有限的學生而言,ISE項目能夠提供一個連線數學理論、計算機技術以及實際應用的學習路徑。

此外,他還介紹了理海大學工程管理(Engineering Management)項目。該項目由工程學院與商學院相關領域結合,學生能夠學習技術與管理交叉方向的知識,同時也需要具備一定的技術基礎。


從工程崗位到諮詢行業:職業規劃中的轉型探索

另外一位校友分享了自己的職業發展經歷。

他大學部階段學習機械工程(Mechanical Engineering),畢業後曾進入飛利浦(Philips)從事產品研發相關工作,主要負責新產品機械結構設計,並與電子工程相關團隊開展合作。

在工作過程中,他曾參與公司與外部諮詢公司的合作項目。在與諮詢團隊交流的過程中,他逐漸瞭解到諮詢行業的工作模式,併產生了進一步探索的興趣。

為了拓展職業發展方向,他之後選擇攻讀工商管理碩士(Master of Business Administration, MBA),並在學習期間尋找進入諮詢行業的機會。

他分享,自己曾在麥肯錫(McKinsey & Company)進行實習,並計劃繼續進入諮詢行業發展。

通過這一經歷,他認為工程背景不僅可以支援技術研發工作,也能夠幫助學生在戰略、諮詢等不同職業方向中尋找新的發展機會。


理海大學學習體驗:重視學生成長與校園氛圍

在分享理海大學申請和就讀體驗時,每位校友也談到了他們對於學校的理解。

其中一位校友表示,自己申請美國高校時,最初希望繼續進行研究方向探索,因此同時考慮了博士學程和碩士學程。在瞭解理海大學後,他認為學校整體學習氛圍較為友好,工程學院相關專業也具有較好的學術聲譽。

他提到,理海大學作為一所私立大學,學校管理人員和師生之間交流較為緊密,學生與學校之間具有較強的連線感。

同時,工業與系統工程(ISE)專業在美國相關領域擁有一定認可度,這也是他最終選擇理海大學的重要原因之一。


工程教育與職業發展:專業能力帶來的長期價值

直播中,校友們也分享了工程學習經歷對於職業發展的影響。

機械工程背景的校友表示,自己進入飛利浦工作的過程中,大學部階段所學習的專業知識,以及此前積累的機械結構設計經驗,都幫助自己更好地適應企業研發崗位。

他認為,學校階段積累的專業能力、實踐經驗以及持續學習能力,都會成為未來職業發展的重要基礎。

另一位校友則表示,理海大學的學習經歷幫助自己進一步拓展了技術與職業發展的可能性。無論是繼續進行學術研究,還是探索就業方向,工程背景都可以成為未來發展的支撐。


校友答疑:解答專業選擇與發展方向問題

在互動環節,校友針對學生關注的問題進行了分享,包括:

  • 工業與系統工程(ISE)專業的學習內容與適合人群;

  • 工程管理項目與技術背景之間的關係;

  • 工程專業學生如何規劃職業方向;

  • 從技術崗位轉向諮詢行業的經歷;

  • 研究生階段學習與未來就業之間的聯絡。

通過本次校友分享會,參與者進一步瞭解了理海大學工學院相關專業特色,也從校友真實經歷中獲得了關於研究生學習和職業發展的參考。