七周年特别篇 | 创始人故事：我与 HYP Global 的七年

龔宏洋（Harry Gong），创始人兼 CEO。七年前，我创立了 HYP Global。回首过往，我想用自己的话讲述这段故事——这家公司是如何从零起步的。

 

在创立 HYP Global 之前

我生长在一个普通的中国家庭，大学读的是土木工程。读书期间，我在钢结构建筑技术岗位实习了一年。说实话，我对那个领域一直没太大热情——我真正想做的，是在互联网行业工作，打造属于自己的东西。

毕业后，我来到上海，决心进入科技行业。我加入了 51Job——当时全国最大的在线招聘平台。三年间，我从销售实习生一路做到高级销售代表，最终成为整个部门的业绩第一。

那是中国创业浪潮兴起的年代。我离开 51Job，在几家初创公司担任要职。其中一段经历让我印象尤为深刻：我帮助一家美国教育公司进入中国市场，从零搭建团队与运营，并帮助它完成融资。回首往事，那段经历为我日后创办自己的公司奠定了基础。

创立 HYP Global

2019 年，通过一位朋友的介绍，我获得了一家知名中国国际教育集团的种子轮投资，创立了 HYP Global。

从一开始，我就有一个清晰的想法：打造将互联网技术与教育相融合的产品与服务，突破传统教育模式的一些局限。第一年，我们尝试了几款在线教育产品——说实话，没有一款真正跑通，直到我们推出了 Pre-Master 项目。

Pre-Master 是如何诞生的

2019 年下半年，我有幸结识了 Oliver Yao 博士——当时他是 Lehigh University College of Business 的副院长。那时，Lehigh 商学院希望扩大在中国的研究生招生，我们一起探讨了许多可行的方式。

例如，Lehigh 最初希望把学生接到校园参加暑期硕士先修项目，让感兴趣的学生提前接触学校，从而促进招生。这是一段很棒的体验，但受时间、地点与成本的限制。

于是我们提出了一个不同的方向：把 Pre-Master 项目搬到线上。它不像校园版那样沉浸式，却大幅降低了时间、地点与成本的门槛。为了确保学生能真正通过这个项目获得通往硕士学位的路径，我们在流程中注入了大量创新。而为了帮助学生在进入研究生阶段课程后取得成功，我们在课程设计与讲师遴选上投入了大量精力，不断打磨项目，使其真正满足国际学生的需求。

Pre-Master 项目就此诞生。上线仅三个月，我们就收到了数十位学生的申请。最终，十多位学生入学，并继续在 Lehigh University 攻读硕士学位。

若没有 Lehigh University 与 Oliver Yao 博士对我们创新方式的信任与支持，我们所取得的一切都不可能实现。这个项目的成功也让我们与 Lehigh 结下了紧密的合作关系，双方都取得了优异的成果。与此同时，HYP Global 在行业内的声誉与日俱增，将我们带入了快速增长的阶段。

 

Oliver Yao 博士，Alfred Lerner College of Business & Economics 院长，曾任 Lehigh University College of Business 副校长兼研究生教育副院长。

谈谈我们的使命、愿景与价值观

说实话，我们的使命、愿景与价值观在起步时并未完全成形。有些从第一天就存在；更多是随着公司成长才逐渐清晰。让我用几个例子来说明这些原则对我们意味着什么。

使命——我们希望每一个热爱学习的人都能接触到国际教育。这听起来或许抽象，但我们努力将其落到实处：我们把招生渠道延伸到更多地区，包括更小的城市，传递准确、诚实的信息，让学生找到真正适合自己的大学。例如，一个本科读生物、想转攻计算机科学的学生，可以通过我们的 Pre-Master 项目完成先修课程，顺利过渡到新领域的硕士项目。

愿景——我们希望成为大学的首选合作伙伴。这意味着我们每次洽谈合作都以诚实与正直为基础。我们实事求是地评估可行性，从不夸大自己能为合作院校带来的价值——这是建立长期信任的唯一途径。我们也不会轻率地匆忙建立合作，因为我们关注的是每一位合作伙伴的长远利益。我们追求的是稳健、可持续的增长，而非为快而快。

价值观——在打造产品时，我们优先考虑效率、价值与创新。Pre-Master 项目就是最好的例子。我们无法试图满足所有人的所有需求——相反，我们找到自己真正的优势所在，并将其发挥到极致。

值此七周年之际

七年后，最初一个人的想法，已成长为一个团队、一个旗舰项目，以及一个与十余所大学合作的网络——这是我们一步一个脚印走出来的旅程。展望未来，我们将继续扮演这座桥梁，将学生的梦想与大学资源连接起来。

这是 HYP Global 七周年系列的第一篇文章。敬请关注后续 PMBC 项目的故事、学生聚焦、团队心声，以及我们对关键里程碑的回顾。